“同學們，我們來做這道題?！痹?025年服貿(mào)會教育服務展廳，一堂沒有“書本”的初中數(shù)學課吸引了眾人目光。課桌前，一臺臺輕薄的平板電腦代替了厚重的習題冊，學生前一秒提交答案，后一秒就能呈現(xiàn)在教師終端的屏幕上。

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“這個智能終端用起來太方便了。”北京市平谷中學教師王爽感嘆道，“運用設備，我能實時掌握每位學生的學習進度。不僅如此，這個終端還能根據(jù)學生學情智能出題，快速自動批改，極大提高了授課效率。”

“加油，已經(jīng)6個了！”在“京娃”系列智能體展區(qū)，加油聲引來不少觀眾圍觀。體驗者們正借助智能輔助設備，進行引體向上訓練。“當年要有這設備，我做引體向上就不那么費勁了。現(xiàn)在的技術(shù)真厲害！”體驗者范先生說。

“你看，在多個傳感器的捕捉下，體驗者的體態(tài)可以實時展現(xiàn)在一旁的顯示屏中。同時，通過系統(tǒng)的AI運算，還能生成建議與訓練計劃。”展臺負責人阮微介紹，“我們的模型能為每一位學生建立單獨的‘健康檔案’，制定合適的運動規(guī)劃?！?/p>

有沒有能夠一鍵查詢周邊教育資源的地圖？當然有！展廳中，“首都教育新地圖”依托AI與地理空間技術(shù)，構(gòu)建起“學習圈、運動圈、文化圈、消費圈”四維智能生態(tài)圈。學校、圖書館、培訓機構(gòu)、體育設施的位置一鍵可查，實現(xiàn)“就在身邊，隨到隨用”的服務。

“地圖的AI模型支持用戶輸入感興趣的課程與期望開課時間，篩選出相匹配的輔導機構(gòu)，極大簡化市民查詢教育資源的流程?！痹擁椖肯嚓P(guān)負責人告訴記者。

AI與教育的雙向奔赴，是本屆服貿(mào)會的一大亮點。“京娃”“新地圖”凝聚著AI助力教育教學的成果，新東方、飛象星球打造的人工智能教育課程則展現(xiàn)出“授人以漁”的教育理念。

“我們希望通過建立系統(tǒng)化的課程，引導學生走進AI、學會正確使用AI，最終能夠設計出AI產(chǎn)品，讓青少年真正融入人工智能時代。”飛象人工智能通識課的設計師表示。

智能機器人旁，北京市平谷區(qū)第十一小學的幾名學生正興致勃勃地討論著未來的夢想。“我以后一定要設計出這樣的機器人。”學生小王的眼神堅定明亮。

“教育促進科技發(fā)展，科技又能反哺教育，今天真是大開眼界。”各個展臺散發(fā)的科技范兒，讓年過花甲的退休教師王先生連連贊嘆。

（記者 劉巖 通訊員 李嘉梁）