【資料圖】
遠(yuǎn)在緬甸的爺爺,每天都會(huì)與孫女通話(huà)。身為聾人親屬的LILY,深知聽(tīng)障群體的不易。從事手語(yǔ)研究和聽(tīng)障教育的鄭璇教授與LILY分享了個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷和工作生活,同時(shí)將自己主編的《中華手語(yǔ)大系》介紹給她。
在體驗(yàn)手語(yǔ)及與聽(tīng)障者交流的過(guò)程中,LILY感受到手語(yǔ)作為語(yǔ)言的魅力與價(jià)值,體會(huì)到中華文化的美,并希望將這份美也帶給自己的爺爺。(視頻來(lái)源 北京師范大學(xué)中國(guó)文化國(guó)際傳播研究院 )
關(guān)鍵詞: LILY 中華手語(yǔ)大系 北京師范大學(xué)