4月16日，上海學前教育學院學前教育政策研究中心揭牌成立。

上海師范大學供圖

當前，我國學前教育進入了一個歷史性的新階段。《中華人民共和國學前教育法》的頒布與即將施行，為推進高質量學前教育公共服務體系建設指明了方向，也為學前教育政策研究注入了新的動力，提供了更大的舞臺。上海作為我國經濟和改革發展的重要引擎，始終走在學前教育改革的前沿，承擔著探索中國式學前教育現代化模式的責任。

據介紹，研究中心吸納了一支由政策分析、國際比較研究和早期兒童發展等方向的優秀學者組成的團隊，將踐行教育強國戰略，立足上海，聚焦政策研究與決策咨詢。

上海師范大學校長袁雯指出，成立學前教育政策研究中心，既是學校優化學科生態的“創新探索”，也是服務上海實踐的“關鍵落子”，更是回應國家戰略的“主動擔當”。她希望研究中心錨定方向，以政策研究“破難題”，服務上海學前教育高質量發展；以政策研究“育新人”，反哺學院人才培養；以政策研究“促融合”，賦能學科交叉創新。

上海市教委副主任楊振峰指出，在新時代背景下，學前教育政策研究中心要勇擔使命，建設立足上海、服務全國、面向國際的學前教育政策研究高地；立足時代坐標，構建“智庫引領、數據驅動、精準施策”的政策研究體系；發揮專業優勢，打造學前教育高質量發展的策源地；凝聚發展合力，共同譜寫學前教育發展新篇章。

上海學前教育學院學前教育政策研究中心副主任方鈞君談到，學前教育政策研究工作必須“有溫度”、成果必須“接地氣”、團隊必須“敢創新”，為上海乃至全國學前教育的現代化發展貢獻智慧。上海市閔行區教育局黨工委書記惲敏霞表示，未來將與研究中心深度合作，加強頂層建設，建立合作平臺，積極打造學前教育人才高地。中國福利會托兒所所長方玥表示，愿與研究中心合力攻堅，共筑研究和實踐的平臺，共建師資成長的良好生態，共同承擔好示范輻射責任。上海師范大學教育學部部長范國睿提出，研究中心要精準把脈當前我國學前教育發展中的痛點、難點、堵點，立足上海，服務國家，為我國學前教育的發展作出應有的貢獻。上海師范大學原校長、聯合國教科文組織教師教育中心主任張民選表示，希望研究中心強化使命感，把握政策研究敏感性、時效性、團隊合作性等特點，加強能力建設，講好中國學前教育故事。

首期學前教育政策研究課題同日發布，涵蓋幼兒園保育教育工作質量提升、托幼一體化發展等主題。